DIBUJAR UNA DESCRIPCIÓN

 Cada alumno ha realizado una descripción de un cuadro de Van Gohg. Después cada uno de ellos ha recibido la descripción de un compañero y ha dibujado lo que en ella se describe sin conocer el cuadro que estaba descrito. Estos son los resultados.

Jugando con don Quijote

Aquí tenéis un enlace a unos juegos basados en el Quijote.

Mis alumnos booktubers

Subo algunos de los vídeos que han grabado los alumnos de 2º ESO A comentando sus lecturas durante la cuarentena. Geniales!!!

NOS HACEMOS BOOKTUBERS

¿Sabes qué hacen los booktubers? ¿Recuerdas que en clase hemos visto algunos de sus vídeos? Los booktubers son jóvenes que comparten sus gustos literarios en Youtube. Hablan de los libros que les gustan, de los que no les gustan, inventan juegos... Os dejo un vídeo de Javier Ruescas hablando de los libros de literatura juvenil que le han marcado.

Pues sí, lo habéis adivinado, la próxima tarea será hacerse booktubers por unos días.

Cómo se hace un resumen

EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS

Las palabras pueden tener significado léxico o gramatical. Algunas palabras tienen significado léxico, es decir, se refieren a seres, objetos, acciones, circunstancias... como los sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios.
Entre las palabras se establecen distintas relaciones semánticas. Las estudiaremos partiendo de los siguientes versos de Miguel Hernández.

Nanas de la cebolla

La cebolla es escarcha
cerrada y pobre.
Escarcha de tus días
y de mis noches.
Hambre y cebolla,
hielo negro y escarcha
grande y redonda.

En la cuna del hambre
mi niño estaba.
Con sangre de cebolla
se amamantaba....

Tu risa me hace libre,
me pone alas.
Soledades me quita,
cárcel me arranca.
Boca que vuela,

corazón que en tus labios
relampaguea.

Es tu risa la espada
más victoriosa,
vencedor de las flores
y las alondras

Rival del sol.

Porvenir de mis huesos
y de mi amor.

Desperté de ser niño:
nunca despiertes.

Triste llevo la boca:
ríete siempre.

…

Vuela niño en la doble
luna del pecho:
él, triste de cebolla,
tú, satisfecho.
No te derrumbes.
No sepas lo que pasa ni
lo que ocurre.

PALABRAS SINÓNIMAS

• ¿Qué relación existe entre las palabras coloreadas de celeste?
• Busquemos sinónimos para las palabras subrayadas.

2. PALABRAS ANTÓNIMAS

• Entre las palabras en rojo encontramos parejas de palabras antónimas, ¿cuáles?
• Busquemos antónimos para el resto de las palabras en rojo.

3. PALABRAS EN COLOR MORADO: ¿cómo llamamos a la relación se establece entre las palabras coloreadas en violeta?

Las desiertas abarcas

Por el cinco de enero,
cada enero ponía
mi calzado cabrero
a la ventana fría.

Y encontraba los días
que derriban las puertas,
mis abarcas vacías,
mis abarcas desiertas.

Nunca tuve zapatos,
ni trajes, ni palabras:
siempre tuve regatos,
siempre penas y cabras.

Me vistió la pobreza,
me lamió el cuerpo el río
y del pie a la cabeza
pasto fui del rocío.

Por el cinco de enero,
para el seis, yo quería
que fuera el mundo entero
una juguetería.

Y al andar la alborada
removiendo las huertas,
mis abarcas sin nada,
mis abarcas desiertas.

Ningún rey coronado
tuvo pie, tuvo gana
para ver el calzado
de mi pobre ventana.

Toda gente de trono,
toda gente de botas
se rió con encono
de mis abarcas rotas.

Rabié de llanto, hasta
cubrir de sal mi piel,
por un mundo de pasta
y unos hombres de miel.

Por el cinco de enero
de la majada mía
mi calzado cabrero
a la escarcha salía.

Y hacia el seis, mis miradas
hallaban en sus puertas
mis abarcas heladas,
mis abarcas desiertas.

2 de enero de 1937

5. ¿Las palabras coloreadas en verde tienen uno o varios significados? Son palabras...
6. PALABRAS HOMÓNIMAS: Son palabras que suenan igual pero son distintas, no tienen relación entre ellas. Los homónimos pueden ser homófonos u homógrafos. ¿Crees que las palabras en rojo son homónimas con otras? Indica los tipos de homónimos que aparecen.
7. CONNOTACIONES: significados especiales que tienen algunas palabras para algunas personas o grupos de personas, motivados por experiencias personales o sociales. Ej. las abarcas para MH tienen un significado especial como se demuestra en este poema ¿cuál? ¿Tienen para nosotros este mismo significado?
8. DENOTACIÓN: Significado general que comparten todos los hablantes.

Nuestras metáforas visuales